الصف الأول الثانوى
-
أخبار
“تعليم القاهرة” تبدأ تسليم التابلت للإدارات التعليمية
«تعليم القاهرة» تبدأ تسليم أجهزة «التابلت» للإدارات التعليمية
أكمل القراءة » -
أخبار
التعليم تعود للنظام القديم بامتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي
أصدر الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، قرارًا وزاريًا بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي يتم تطبيقه…
أكمل القراءة » -
أخبار
“التعليم” : فتح باب التظلمات لطلبة الصف الأول الثانوي مرة أخرى حتى الأربعاء المقبل
استجابة لأولياء الأمور وحرصًا على مصلحة طلاب الصف الأول الثانوي، أعلنت وزارة التربية والتعليم عن فتح باب تلقي التظلمات والشكاوى…
أكمل القراءة » -
أخبار
شوقى : نحارب لتحسين أوضاع المعلمين ماليا وفنيا
عقد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، اليوم، مؤتمرا صحفيًا للإعلان عن نتيجة الصف الأول الثانوي…
أكمل القراءة » -
أخبار
شوقي يعتمد جدول امتحانات الصف الأول الثانوى الدور الثاني
اعتمد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، اليوم، جدول امتحانات شهر يوليو للصف الأول الثانوي (الدور الثاني) للعام الدراسي…
أكمل القراءة » -
أخبار
شوقى : لا تراجع عن تطبيق الثانوية التراكمية
عقد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، اجتماعًا مع المجلس الأعلى للأمناء والآباء والمعلمين على مستوى الجمهورية، وذلك…
أكمل القراءة » -
أخبار
التعليم: طلاب الثانوية التراكمية يؤدون امتحان اللغة الأجنبية الأولى غداً
قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن طلاب الصف الأول الثانوي يؤدون غداً السبت الموافق 1 يونيو 2019،…
أكمل القراءة » -
أخبار
“التعليم”: 476 ألفاً و190 طالب وطالبة بالثانوية التراكمية أدوا امتحان التاريخ بالتابلت
أدى طلاب الصف الأول الثانوي امتحان مادة التاريخ في جميع اللجان الامتحانية على مستوى الجمهورية، في اليوم الثامن من…
أكمل القراءة » -
أخبار
“التعليم”: مواد الدراسة بالصف الثاني الثانوي ممتدة
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدم صحة المنشور المتداول على مواقع التواصل الاجتماعي بعنوان “نظام الدراسة بالصف الثاني…
أكمل القراءة » -
تابلت وتراكمية
التعليم: لا يوجد تعديل على نظام الدراسة بالصف الثاني الثانوي حتى الآن
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدم صحة المنشور المتداول على مواقع التواصل الاجتماعي بعنوان “نظام الدراسة بالصف الثاني…
أكمل القراءة »
